[1]
de Souza, M.V. e Santana, E. da S. 2020. Os “clássicos” e a violência simbólica como colonialidade do saber: o caso do Visconde de Taunay. Revista Discente Ofícios de Clio. 4, 7 (jan. 2020), 190. DOI:https://doi.org/10.15210/clio.v4i7.16430.