Pereira Marques, L., Finger, M. E., & Favaron, Y. (2024). Do saber acadêmico ao saber escolar: a construção de uma fanzine para uso pedagógico em tempos de negacionismo histórico. Revista Discente Ofícios De Clio, 9(16), 276-291. https://doi.org/10.15210/clio.v9i16.28333