Pereira Marques, L., Finger, M. E. e Favaron, Y. (2024) “Do saber acadêmico ao saber escolar: a construção de uma fanzine para uso pedagógico em tempos de negacionismo histórico”, Revista Discente Ofícios de Clio, 9(16), p. 276-291. doi: 10.15210/clio.v9i16.28333.