BREDA, T. V. A EXPERIÊNCIA DA ALTERIDADE EM PESQUISAS-FORMAÇÕES DE/COM DOCENTES: A CONSTRUÇÃO DE UMA CARTOGRAFIA POROSA / THE EXPERIENCE OF OTHERNESS IN RESEARCH-TRAINING OF/WITH TEACHERS: THE CONSTRUCTION OF A POROUS. Geographia Meridionalis, v. 6, n. 1, p. 04-26, 6 dez. 2021.