Martinez CAF. PAISAGEM COMO CATEGORIA ARTICULADORA AO ENSINO DE GEOGRAFIA: PROVOCAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS / LANDSCAPE AS MANAGING CATEGORY TO GEOGRAPHY LEARNING: THEORETICAL AND METHODOLOGICAL STIMULATIONS. Geo.Meridionalis [Internet]. 2º de novembro de 2017 [citado 3º de julho de 2024];3(2):217-31. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/Geographis/article/view/11366