Dal Molin A, Dias LC, Tessmann JM da C. GEOGRAFIA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DO CONTEXTO DA PRÁTICA DA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA JOVENS E ADULTOS / SCHOOL GEOGRAPHY IN FUNDAMENTAL TEACHING: ANALYSIS OF THE CONTEXT OF THE PRACTICE OF EDUCATIONAL POLICY FOR YOUTH ANLD ADULTS. Geo.Meridionalis [Internet]. 9º de janeiro de 2018 [citado 22º de julho de 2024];3(3):385-02. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/Geographis/article/view/12226