[1]
Zubaran, M.A. 2017. PEDAGOGIAS DAS COMEMORAÇÕES: A REINVENÇÃO DA MEMÓRIA HISTÓRICA E A EDUCAÇÃO DOS AFRODESCENDENTES EM PORTO ALEGRE. História em Revista. 15, 15 (set. 2017). DOI:https://doi.org/10.15210/hr.v15i15.12208.