História em Revista

Páginas Iniciais

2026-01-15T11:18:59+00:00

O ano de 2025 foi um marco para o Núcleo de Documentação Histórica da UFPel – Profa. Beatriz Loner (NDH), fundado em 1990, pela professora Beatriz Ana Loner, ao comemorar seus 35 anos de existência. Ao longo do tempo, este lugar de memória tem se constituído como um importante centro de documentação, ao abarcar arquivos institucionais, como de faculdades centenárias: Odontologia, Agronomia e Direito, por exemplo, além de documentos de alguns cursos fundadores da UFPel, criada no ano de 1969, em pleno período da ditadura civil-militar no Brasil; acervos relacionados ao mundo dos trabalhadores e trabalhadoras como os 93.845 processos físicos trabalhistas de Pelotas e as mais de 600 mil fichas de qualificação profissional da Delegacia Regional do Trabalho do RS, e ainda documentos de fábricas, como a Laneira Brasileira S.A., fundada no ano de 1948, e fechada em 2003, e de empresas como a Transportes Urbanos e Rurais Fragata Ltda (TURF), que faliu mais recentemente, em 2016, e atendia um dos bairros mais populosos de Pelotas, situado na zona oeste. É preciso ainda dizer que ao NDH está ligado o Laboratório de História Oral, que possui mais de 500 narrativas, sobre temas os mais variados, desenvolvidos ao longo dos anos, com preponderância de entrevistas vinculadas a ofícios antigos e narrativas com servidores (as) docentes e técnicos aposentados (as) da UFPel.

Trata-se de 35 anos de história que incluem projetos de pesquisa, de extensão, mas, sobretudo, de ensino, já que pelo NDH passaram centenas de estudantes, que hoje atuam em diferentes regiões do país e do exterior. Por esse motivo, se resolveu comemorar essa exitosa trajetória, com um dossiê da História em Revista, periódico do Núcleo de Documentação Histórica, o qual traz diferentes e diversas experiências no campo dos acervos.

O (a) leitor (a) está diante de um dossiê denso, composto por 26 artigos, que abordam diferentes realidades focadas em acervos de diversos suportes de memória, quer de âmbito internacional, como de Portugal, Argentina e Cuba, quer nacional, vindos de diversos estados brasileiros. Ele contempla experiências metodológicas e teóricas diversas, que fazem desta publicação uma rica oportunidade de valorização dos bens patrimoniais herdados como legado do passado das comunidades investigadas, servindo de exemplo para outros estudiosos e pesquisadores da temática patrimonial. E mais: as organizadoras almejam que esta edição da História em Revista contribua para a conscientização do valor dos acervos, seu significado e importância para a cidadania plena, e, para tanto, destacam que tudo deve ser feito para serem preservados e acessíveis nas comunidades onde se encontram. Afinal, o direito à memória deve ser indistintamente garantido e respeitado.

Esperamos, pois, que apreciem a leitura, tanto quanto gostamos de organizar o periódico em apresentação, que potencializa a comemoração dos 35 anos do Núcleo de Documentação Histórica, da Universidade Federal de Pelotas (RS).

Apresentação

2026-01-15T11:19:10+00:00

Arquivos de família, do Intimismo dos Solares aos depósitos do Arquivo Municipal de Penafiel (Portugal): documentos de, e, para todos.

2026-01-15T11:19:16+00:00

O Arquivo Municipal de Penafiel, desde 2003, tem desenvolvido uma parceria com os detentores de arquivos de família e arquivos pessoais de forma a proteger estes espólios. Através de contratos de depósito ou de tratamento e digitalização, pretendeu-se salvaguardar estes fundos e torna-los disponíveis a todos os interessados, quer sejam membros da família mais afastados, quer historiadores, simples curiosos e genealogistas, entre outros. Com mais de uma dezena de protocolos assinados, milhares de documentos serão disponibilizados on-line, permitindo que a história destas famílias que entronca e se funde na história local e, muitas vezes, nacional, saia do intimismo dos solares, das gavetas dos armários, do fundo das arcas, para os computadores mundiais, de todos os interessados em estudar ou conhecer estas Casas, famílias e redes da oligarquia desta região.

Ações de difusão do Arquivo do Senado Federal em Brasília: (re) construção e dilemas

2026-01-15T11:19:19+00:00

O artigo aborda algumas ações que o Arquivo do Senado federal têm realizado para se aproximar da(s) sociedade(s) brasileira(s) atualmente. Para tanto, é realizada, primeiramente, uma contextualização da trajetória desse Serviço, a qual, em alguns momentos, se confunde com momentos mais conhecidos da história do Brasil. Em seguida, são apresentadas as iniciativas que têm sido implementadas e que visam, em linhas gerias, a alcançar os diferentes públicos recebidos por essa instituição.

A organização do arquivo institucional do Museu do Doce em Pelotas, RS: questões teóricas e práticas

2026-01-15T11:19:20+00:00

O presente trabalho objetiva apresentar o projeto de organização do arquivo institucional do Museu do Doce, da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), realizado no período de 2022 a 2025, por equipes do curso de bacharelado em História, da mesma instituição. O curso forma historiadoras e historiadores aptos para atuarem em arquivos históricos. Para a aprovação do estudante, ele exige o cumprimento de atividades práticas, que se estendem desde o ingresso até a formatura. A atuação do historiador no arquivo, as relações entre a História e a Arquivologia, a especificidade dos arquivos de museus e dos museus universitários, são alguns dos temas que entram no debate da apresentação deste projeto. Estas questões, de cunho mais teórico, orientaram as decisões nas etapas de higienização, arranjo, acondicionamento e disseminação do arquivo do museu.

Acervos na Amazônia e a construção do conhecimento histórico: registros paroquiais da Cúria Metropolitana de Manaus e prelazias de Coari e Tefé, Amazonas

2026-01-15T11:19:21+00:00

O artigo que ora vem a público tem como objetivo ressaltar a importância dos arquivos e acervos da Amazônia, especificamente os arquivos paroquiais da Cúria Metropolitana de Manaus e das Prelazias de Coari e Tefé. Nelas há registros de casamento, nascimento e óbito que estão preservados e que se colocam como importantes fontes históricas para a pesquisa histórica na região. São fontes que permitem a reconstituição histórica de relações sociais de sociedades passadas. Este texto versa sobre a relação entre fontes históricas e a construção do conhecimento histórico, focando nos registros paroquiais e na reconstituição do passado histórico na perspectiva da História Social e finalizando com a apresentação de um quadro geral dos documentos paroquiais sob a guarda da Prelazia de Coari e Tefé.

Contribuição Para Pensar Os Arquivos Pessoais Femininos: o caso do Acervo Sandra Jatahy Pesavento no IHGRGS

2026-01-15T11:19:24+00:00

O artigo parte da trajetória intelectual da historiadora Sandra Jatahy Pesavento na relação com seu arquivo pessoal, depositado no IHGRGS, em Porto Alegre/Brasil. O amplo espectro das fontes produzidas por essa mulher de trajetória internacional abre a possibilidade de análise das potencialidades dos arquivos pessoais no tempo presente na sua relação com as perspectivas de gênero. A organização do Acervo Sandra J. Pesavento dá visibilidade para os processos de construção de acervos femininos, expondo temáticas importantes para a historiografia, ressaltando o seu papel na conservação e na gestão dos arquivos pessoais produzidos por mulheres. O objetivo do artigo é justamente problematizar a concepção androcentrada existente na construção de grande parte dos arquivos pessoais, recuperando contribuições das mulheres na História e na historiografia do tempo presente.

O Arquivo da Santa Casa da Misericórdia de Arcos de Valdevez (Portugal, 1595-2025): 430 anos de história

2026-01-15T11:19:25+00:00

Os arquivos das Misericórdias constituem importantes instrumentos a História Social, em Portugal, no período moderno e contemporâneo. Com uma ampla difusão por todo o território nacional e acervos documentais que abrangem os últimos quinhentos anos, através das Santas Casas é possível encontrar registada uma parte significativa dos quotidianos das comunidades e analisar não apenas as camadas populacionais mais desfavorecidas, mas também as elites.

A Santa Casa da Misericórdia de Arcos de Valdevez, com 430 anos de existência, possui um arquivo notavelmente bem conservado, que espelha as várias fases da sua instituição, desde os primórdios até à atualidade. Mais do que um simples repositório de documentos, o arquivo da Misericórdia de Arcos de Valdevez é uma verdadeira memória viva da comunidade local. Ele revela as relações entre os benfeitores e os beneficiários, o papel das confrarias, a gestão dos bens e o compromisso constante da instituição em dar cumprimento às 14 obras de Misericórdia.

Acervo Coriolano Benicio (Rio Grande/RS): “alguns exemplares que guardamos com muito carinho como recordação daqueles bons tempos...”

2026-01-15T11:19:26+00:00

O presente texto tem como ponto de partida o acervo e o legado artístico-cultural de Coriolano Benicio, artista negro cuja existência se entrelaçou à própria história cultural da cidade do Rio Grande/RS. Nesta esteira, o propósito central deste estudo consiste em desvelar a profundidade histórica, simbólica e afetiva do Acervo Documental de Coriolano Benicio, hoje salvaguardado no Centro de Documentação Histórica Prof. Hugo Alberto Pereira Neves, da Universidade Federal do Rio Grande (CDH-FURG), espaço tido como ferramenta de preservação da memória e de celebração da cultura. Dentro desse pressuposto, o texto percorre os caminhos de sua vida e obra, articulando-os à formação da identidade cultural rio-grandina, de modo a oportunizar a reflexão sobre a forma como o seu acervo se ergue como um lugar de memória e resistência diante do apagamento das expressões negras e populares. Assim, reafirma-se que preservar seu acervo documental é, também, um ato de permanência e de compromisso com a memória.

O Arquivo da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre: fontes de pesquisa para a história da cidade e do Rio Grande do Sul

2026-01-15T11:19:28+00:00

Apresenta dados da criação da mais antiga Misericórdia do Rio Grande do Sul, a de Porto Alegre, e sua identidade patrimonial. Informa sobre a constituição do seu acervo arquivístico, e o papel que o Arquivo institucional exerceu para a criação do Centro Histórico-Cultural Santa Casa de Porto Alegre, depois da sua mais grave crise que atravessou na década de 1970. Aborda as possibilidades de pesquisa para várias áreas do conhecimento, a partir dos diversos suportes de memória que custodia. Detalha a documentação textual e suas séries documentais. Demonstra o diálogo que a equipe do Arquivo promove com a comunidade local e a mais ampla, através dos vários eventos e ações culturais e de educação para o patrimônio que oferece, além das diversas publicações que organiza, especialmente as que apresentam pesquisas realizadas a partir de suas fontes documentais.

Revista Bohemia: el pulso de Cuba en cada página

2026-01-15T11:19:29+00:00

Nesta pesquisa sobre a revista cubana Bohemia, examinou-se sua evolução estrutural e editorial desde sua concepção como um semanário cultural ilustrado, não especializado e com um enfoque estético superficial, até sua transformação em um meio multidisciplinar com projeção nacional. Ao longo de suas diferentes etapas, a publicação incorporou novas seções com um jornalismo abrangente sobre temas políticos, sociais e culturais, até se tornar um arquivo vivo da nação. O estudo fundamenta-se na análise documental de edições representativas, entrevistas com colaboradores editoriais e revisão bibliográfica de outros meios de informação. Observa-se como, graças a esse alcance massivo e prestígio acumulado, autores cubanos e estrangeiros confiaram à revista suas criações, muitas vezes inéditas. Mostra-se como, com o triunfo da Revolução Cubana, Bohemia caminhou junto a um processo político humano e tem sido um espaço onde cada avanço e contratempo foram apresentados com análises objetivas.

Palavras-chave: Cuba, Bohemia, revista, informação, jornalismo, cultura cubana, história cubana.

A legislação de proteção aos jovens aprendizes no Brasil: o caso das meninas, a partir da documentação da Justiça do Trabalho de Pelotas/RS (1940-1960)

2026-01-15T11:19:31+00:00

O Núcleo de Documentação Histórica da Universidade Federal de Pelotas possui um arquivo com 93.845 processos trabalhistas, relacionados à cidade de Pelotas, o qual tem sido analisado a partir de diferentes temáticas. Nesse artigo, a intenção é a de se abordar a situação de meninas jovens aprendizes, qualitativamente, tendo em vista as leis existentes para normatizar o seu trabalho, entre os anos de 1940 e 1960. Embora os homens fossem mais presentes no mercado de trabalho, à época, em Pelotas, as mulheres tinham uma atuação importante, principalmente em fábricas de tecidos, presentes na cidade. Sobre elas, além da burla recorrente para não pagar o salário devido, havia outros elementos que se relacionavam às desigualdades sociais de gênero, especialmente o fato de que as meninas deveriam ter um provedor: ou o pai, cuja figura era, muitas vezes, inexistente ou um marido, que também poderia não existir, pois elas eram ainda bastante jovens. O fato é que a partir dessas premissas, seus salários costumavam ser ainda menores.

A importância das coisas efêmeras na pesquisa histórica: resgatando vestígios do cotidiano

2026-01-15T11:19:33+00:00

O presente trabalho discute a relevância dos impressos efêmeros na pesquisa histórica, destacando sua capacidade de preservar vestígios do cotidiano e ampliar a compreensão das práticas sociais, culturais e políticas. O objetivo central do estudo foi evidenciar a importância dessa tipologia material para a construção de narrativas históricas mais abrangentes, considerando-os como fontes legítimas de investigação. A metodologia adotada foi exploratória e bibliográfica, fundamentada na revisão de literatura especializada, articulando perspectivas da história cultural, da micro-história e da Ciência da Informação. Como contribuição, propõe-se uma classificação abrangente dos impressos efêmeros, que permite ampliar sua análise e aplicação em contextos acadêmicos. Conclui-se que, embora concebidos como transitórios, tais materiais constituem patrimônio cultural e científico significativo, capazes de revelar dimensões ocultas da vida social e material, fortalecendo o papel da historiografia contemporânea na valorização da memória e da identidade coletiva.

História e imagem: possibilidades com fontes visuais

2026-01-15T11:19:34+00:00

O presente estudo tem por objetivo apresentar, de forma introdutória, as possibilidades metodológicas no trabalho articulado entre imagem e história. Utilizadas, muitas vezes, como elemento ilustrativo ou como conclusão visual do texto escrito, o estudo propõe pensar tal objeto de estudo a partir de suas possibilidades de problematização. Para tanto, em primeiro lugar, se apresentam os caminhos metodológicos para o estudo de uma imagem-problema, partido de pressupostos lançados por Aby Warburg e desenvolvidos, também, por intelectuais que se debruçaram sobre sua obra, como Georges Didi-Huberman. Em um segundo momento se apresenta um estudo de caso que tem na obra Lanzas y guitarras, do artista argentino Cesáreo Bernaldo de Quirós (1879-1968), a base para se pensar as relações estabelecidas entre as imagens e seus entornos de produção.

Acervos digitais e bancos de dados: experiências de pesquisa

2026-01-15T11:19:35+00:00

O texto propõe uma reflexão sobre a crescente disponibilização e uso de acervos digitais para pesquisadores na área de História e Demografia e apresenta, a partir de experiências de pesquisa, relatos, impasses e problemas para a construção e a gestão de informações em bancos de dados, considerando o uso do software NACAOB. Parte da importante distinção entre os termos “dado” e “informação”, para defender o argumento de que a quase ilimitada disponibilização de imagens de fontes históricas, em formato digital, impõe grandes desafios para o processamento da massa de dados que, só a partir dessa etapa, podem disponibilizar informação consistente para os interessados(as). Relata ainda as possibilidades e ganhos para a pesquisa no campo da História da População e da História da Família quando se faz a opção por projetos de maior envergadura e que se valem de redes colaborativas para abordar e aprofundar temas que pautam a agenda da História e da Demografia.

O Repositório Digital da Educação Profissional e Tecnológica do IFSul (Pelotas-RS) como espaço de memória e patrimônio: contribuições para a história pública escolar a partir do seu acervo fotográfico (1930–1950)

2026-01-15T11:19:36+00:00

O presente artigo analisa o Repositório Digital História e Memória da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL) – Campus Pelotas, com ênfase em seu acervo fotográfico das décadas de 1930, 1940 e 1950. As fotografias escolares são tratadas como fontes históricas que revelam práticas pedagógicas, sociabilidades e culturas institucionais. A pesquisa dialoga com Kossoy (2001), Borges (2011), Halbwachs (2006), Pesavento (2020) e Cerqueira (2005), discutindo fotografia histórica, patrimônio escolar e memória social. Evidencia-se que o acervo preserva a memória institucional, possibilita narrativas históricas e fortalece a democratização do patrimônio educacional, configurando-se como instrumento de história pública e de compreensão da evolução da Educação Profissional e Tecnológica em Pelotas.

Reconstituição das Paróquias de Rio Grande (RS, Brasil) e San Carlos (Uruguai): O Uso de Acervos Documentais no Repositório Genealógico

2026-01-15T11:19:37+00:00

O Repositório Genealógico (RG) é uma plataforma digital que reúne informações de diferentes acervos documentais de forma a permitir a colaboração entre diversos pesquisadores. O objetivo do artigo é apresentar a lógica organizacional e os recursos do Repositório Genealógico, considerando sua aplicação na análise da trajetória de indivíduos e famílias em contextos de mobilidade e de fragmentação dos registros. Para isso, são apresentados o Método de Reconstituição de Paróquias, no qual a plataforma é baseada, e as funcionalidades do Repositório Genealógico que permitem a integração de registros dispersos e análises em larga escala. Também são discutidas as experiências de reconstituição das paróquias de São Pedro do Rio Grande (Brasil) e San Carlos (no atual Uruguai), evidenciando a contribuição da plataforma para acompanhar os deslocamentos populacionais ibero-americanos do século XVIII. Nos dois casos, o uso do RG permitiu integrar informações que não poderiam ser analisadas em investigações baseadas em acervos isolados.

“A tradição não é uma cópia do passado”: acervo de um museu de arte popular entre o folclore e o patrimônio

2026-01-15T11:19:38+00:00

A pesquisa com acervos possibilita acessar distintas marcas do passado no presente. A proposta desse artigo é analisar alguns traços do acervo do “Museo de Arte Popular José Hernández”, localizado em Buenos Aires, na Argentina, atentando especialmente ao lugar de imagens de passados de gaúchos foras da lei oriundos de territórios vistos como periféricos. Diante dessas imagens como um dispositivo que faz ver e dizer disputas de sentidos da nação, argumento que investigá-lo entre temporalidades do folclore, da cultura popular e do patrimônio no transcurso do século XX é uma forma eficaz de entender suas variações históricas. Para isso, realizo uma etnografia por esse acervo, relacionando significados atribuídos a documentos, objetos e recordações. O trabalho busca provocar reflexões sobre usos do passado que podem contribuir com análises de diferentes acervos que contemplam as temáticas em cena.

O acervo como ponto de partida: o Museu de História da Medicina (MUHM) como espaço educativo não-formal

2026-01-15T11:19:40+00:00

Espaços educativos não formais, como bibliotecas, arquivos, museus, sítios arqueológicos e paleológicos, centros culturais, parques, praças, ruas, avenidas, igrejas e até mesmo cemitérios e canteiros de obras, tornam-se importantes locais onde é possível desenvolvermos ações educativas e socializadoras, evidenciando aos educandos o funcionamento da sociedade in loco, contribuindo então com a formação do indivíduo para à cidadania e sua emancipação social. Tendo em vista então a necessidade de interação sociocultural da espécie humana, a professora e o professor certamente são peças fundamentais, o que exemplifica a importância da mediação no processo de aprendizagem e desenvolvimento em qualquer modalidade de ensino. A proposta assim, pretende explorar o acervo de uma instituição museológica e seu uso para ações educativas realizadas ou não nas dependências do museu, refletindo sobre a educação patrimonial e sua função social.

A quem pertence o Círio de Nazaré? As narrativas do Museu do Círio em Belém (Pará)

2026-01-15T11:19:41+00:00

O presente artigo tem como objetivo analisar as narrativas sobre o Círio de Nazaré construídas a partir do Museu do Círio em Belém do Pará, problematizando suas relações com a história oficial e a marginalização de vozes populares. A metodologia consiste em uma análise crítica do espaço no qual está a exposição denominada “Encontros”, com base em pesquisa bibliográfica e documental. A investigação permitiu caracterizar três eixos centrais neste trabalho: 1) a relação do museu com a narrativa da história oficial do Círio; 2) a leitura decolonial da exposição “O Círio Negro de Jacques Huber”; e 3) a limitação na representação de manifestações populares, como o Auto do Círio e a Festa da Chiquita. Conclui-se que o museu, ao priorizar uma perspectiva sacra e oficial, silencia a pluralidade de sujeitos que constituem a festa, necessitando adotar práticas museológicas decoloniais para se tornar um espaço de representatividade e diálogo.

Entrelaçamentos entre museologia de gênero e documentação: o caso do Museu do Doce de Pelotas/RS

2026-01-15T11:19:42+00:00

O presente artigo examina a presença e o papel histórico das mulheres na museologia brasileira, um campo onde, inicialmente, elas foram relegadas a funções de "assistentes", mas conseguiram destaque com o tempo na área teórica. A pesquisa destaca o Museu do Doce de Pelotas (UFPel) como um estudo de caso emblemático, onde a liderança feminina é notável e que conseguiu dar destaque para o protagonismo das mulheres com o auxílio da atual gestão e seu notório trabalho. A documentação é processo chave para que isso seja possível, pois pode desafiar narrativas históricas tradicionais e dar visibilidade às relações de poder e gênero, desde que não seja neutra.

A constituição do acervo fotográfico dos Museus Ferroviários de São Leopoldo (RS), Bauru (SP) e Tubarão (SC) e o discurso patriarcal

2026-01-15T11:19:43+00:00

Este artigo apresenta um estudo de caso preliminar sobre a documentação referente ao acervo fotográfico de três museus ferroviários: o Museu do Trem de São Leopoldo, o Museu Ferroviário Regional de Bauru e o Museu Ferroviário de Tubarão. Na pesquisa interdisciplinar, utilizaram-se teóricos da Museologia e da História Cultural para analisar o discurso oficial homogeneizador de quem constituiu o acervo fotográfico e produziu a documentação museológica das instituições mencionadas. Assim, mediante o estudo, pretende-se discutir a influência da narrativa histórica na produção da documentação museológica e de que modo as relações de poder determinam o que deve ser lembrado e o que deve ser esquecido nos espaços museológicos.

A imprensa estudantil na ditadura civil-militar brasileira: o caso do Jornal MOBRAL na Universidade Federal do Rio Grande do Sul

2026-01-15T11:19:43+00:00

O presente artigo apresenta o impacto da ditadura civil-militar no ensino superior brasileiro, com enfoque no contexto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A partir desse recorte temporal e espacial, foram destacadas as reivindicações, manifestações e denúncias da comunidade discente, por meio da imprensa estudantil da época, com foco na análise do Jornal Mobral (1973) vinculado ao Diretório Acadêmico da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (DAFA), evidenciando a relevância desse tipo de documentação como elemento significativo na construção de uma memória coletiva e institucional que contempla diferentes pontos de vista. Trata-se de uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo que buscou destacar o papel da imprensa estudantil no âmbito da universidade, um espaço que foi fortemente cerceado pela conjuntura da ditadura civil-militar e que perseguiu, censurou, silenciou e traumatizou diversas gerações. Por fim, o artigo aponta perspectivas de preservação dessa documentação singular para a história da UFRGS e fomenta a problematização e a publicização desses acervos que ainda são um tanto quanto desconhecidos pela sociedade e que são importantes indícios para ressignificar a história da educação brasileira.

“Um convite à pesquisa” para romper o silêncio: a Ditadura Militar na Universidade Federal do Pará a partir do Arquivo do Instituto de Ciências Jurídicas

2026-01-15T11:19:44+00:00

Este artigo explora as potencialidades do Arquivo Setorial do Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ) da Universidade Federal do Pará (UFPA) para pesquisas sobre a ditadura civil-militar brasileira (1964-1985). Destaca-se a riqueza do acervo, incluindo documentos institucionais sobre a Comissão Especial de Investigação Sumária (CEIS) de 1964 e a resistência estudantil, prisões de alunos e a ocupação da Faculdade em 1968. O estudo ressalta a complexa relação da Faculdade de Direito com o regime, evidenciando tanto a colaboração de alguns membros quanto a luta pela liberdade de expressão. A pesquisa busca romper o silêncio institucional na UFPA, exemplificado pela manutenção de títulos de Doutor Honoris Causa a presidentes militares e a não implementação de medidas robustas de reparação. O trabalho incentiva futuras pesquisas no Arquivo do ICJ, enfatizando sua importância para a memória e justiça,

História e memória da ditadura na Amazônia: políticas de patrimônio para salvar o trauma dos autoritarismos

2026-01-15T11:19:45+00:00

História e Memória da ditadura na Amazônia é o nome de um projeto de pesquisa que reúne amplo acervo documental do período 1964-1985. Entre uma pós-graduação e anos de docência na região, conduz-se junto a orientandos de graduação, discussões associadas à Faculdade de História, campus Bragança (PA). Essa instituição conta com prédios anexos aonde é possível trabalhar acervos documentais relacionados às práticas de pesquisa realizadas em conjunto. No artigo, é possível percorrer uma narrativa que apresenta um determinado arcabouço documental, experiência historiográfica na qual se pretende a crítica de uma dada educação patrimonial. As fontes previamente apresentadas, uma vez organizadas, manifestam importante legado cultural, memória e história de uma sociedade. Por fim, as abordagens aqui estabelecidas objetivam a aproximação das configurações locais junto a dinâmicas nacionais e internacionais.

O acervo do SNI no Arquivo Nacional como fonte para uma história local da ditadura empresarial-militar brasileira

2026-01-15T11:19:46+00:00

O presente artigo propõe reflexões teórico-metodológicas sobre o uso do acervo do Serviço Nacional de Informações (SNI) como fonte para a pesquisa da história da ditadura empresarial-militar brasileira (1964 - 1988) com recorte geográfico local. Seu objetivo é discutir a viabilidade, a pertinência e os cuidados metodológicos necessários à tal pesquisa. Inicialmente, apresenta-se questões que deram origem às reflexões. Em seguida, é exposta a estrutura e os métodos do Sistema Nacional de Informações (SisNI), cujos órgãos produziram o referido acervo, tecendo-se comentários a respeito dos cuidados metodológicos adequados. Para desenvolver as questões de forma prática, foram escolhidos três dossiês do acervo do SNI, tratando de relações entre empresários e administrações locais e integrantes do alto escalão da ditadura. Conclui-se que o acervo do SNI é uma fonte rica para a história local da ditadura, desde que sua análise seja feita com rigor metodológico e espaço para dúvidas.

Fortaleza e as favelas: um estudo sobre a origem e o crescimento de áreas marginalizadas na capital cearense (1850-1986)

2026-01-15T11:19:47+00:00

O objetivo desta pesquisa foi analisar o processo de crescimento das favelas em Fortaleza, entre 1850 e 1986. A escolha por este recorte temporal adveio da primeira menção da existência de um local desordenado e irregular na capital cearense, em meados do século XIX, como também, pelo ano em que finda a política habitacional do Banco Nacional de Habitação-BNH, criada para diminuir o déficit de moradias e contribuir para a erradicação de zonas marginalizadas. Desse modo, o estudo trata da formação das primeiras favelas na metrópole cearense e das tentativas de eliminação desses locais, durante a segunda metade do século XX, mostrando o quanto estes projetos não conseguiram controlar o aparecimento e aumento destes espaços na capital. Para tanto, utilizamos notícias de jornais, documentos oficiais e bibliografia sobre o tema.

Palavras-chave: Favelas, Fortaleza, Conjunto Habitacional, Urbanização.

Mulheres Negras no Brasil e Perspectivas Decoloniais no Ensino de História: a urgência da revisão bibliografia

2026-01-15T11:19:48+00:00

Este artigo analisa a algumas produções bibliográficas sobre mulheres negras no Brasil e suas relações com o ensino de História em perspectiva decolonial. A partir de um levantamento de produções acadêmicas entre 2019 e 2025, e da análise dos principais marcos legislativos da educação brasileira, discute-se como a presença da mulher negra permanece silenciada ou reduzida a narrativas de vitimização. Ao transformar esse olhar, enfatiza-se o protagonismo feminino negro em múltiplas formas de resistência, das revoltas e quilombos à preservação cultural e religiosa e a necessidade de repensar currículos oficiais como a BNCC e o Currículo Paulista. O estudo aponta que, apesar das legislações antirracistas, as práticas educacionais ainda enfrentam limitações estruturais e políticas. Conclui-se que uma pedagogia decolonial, crítica e interseccional, é fundamental para promover justiça social, ampliar a memória coletiva e construir narrativas históricas mais inclusivas.