Marques, T.F. e Lazzarotto-Volcão, C. 2015. Formação do inventário fonológico de uma criança à luz do Modelo Padrão de Aquisição de Contrastes. Caderno de Letras. 24 (dez. 2015), 83-104. DOI:https://doi.org/10.15210/cdl.v0i24.7277.