Rocha, Patrícia Graciela da. 2020. “MULTILINGUISMO E ‘BULLYING’ LINGUÍSTICO EM ESCOLAS DA FRONTEIRA BRASIL/PARAGUAI: ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS”. Caderno De Letras, nº 36 (maio), 311-24. https://doi.org/10.15210/cdl.v0i36.17377.