Brum, Janaina Cardoso, e Jenifer da Silva Dias. “O FUNCIONAMENTO DA IDEOLOGIA NO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO: UMA LEITURA DE PRÁTICAS DISCURSIVAS DE INTOLERÂNCIA”. Caderno de Letras0, no. 32 (dezembro 20, 2018): 75-96. Acessado maio 7, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/cadernodeletras/article/view/14681.