GONÇALVES, L.M., Perrier, G.R.F. e Almeida, M.E.B. 2018. Avanços, Entraves e Possibilidades de Integração Curricular das TDIC: as representações sociais de professores do Ensino Fundamental I. Cadernos de Educação. 60 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.15210/caduc.v0i60.10952.