Torres, V., Sampaio, C.A. e Caldeira, A.P. 2019. A transição do paradigma tradicional para a Aprendizagem Baseada em Problemas no ensino médico: uma análise reflexiva. Cadernos de Educação. 61 (set. 2019). DOI:https://doi.org/10.15210/caduc.v0i61.12802.