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Maria Bragagnolo Frison, L., Boruchovitch , E. e Moraes Góes, N. 2024. LASSI: diagnóstico de estratégias de estudo e aprendizagem em estudantes universitários.
Cadernos de Educação
. 68 (jan. 2024). DOI:https://doi.org/10.15210/caduc.vi68.26121.