da Silva, R. de A., Caregnato, R.C.A. e Flores, C.D. 2016. Cursos de Pós-Graduação stricto sensu: Impacto da avaliação nas produções científicas brasileiras. Cadernos de Educação. 53 (ago. 2016). DOI:https://doi.org/10.15210/caduc.v0i53.9153.