Morais, Joelson de Sousa. 2024. “A POTÊNCIA DA PESQUISA NARRATIVA COM REGISTRO DO COTIDIANO DE PROFESSORES(AS) INICIANTES : REAPRENDENDO A OUVIR-OLHAR-SENTIR-NARRAR”. Cadernos De Educação, nº 67 (fevereiro). https://doi.org/10.15210/caduc.vi67.25101.