GONÇALVES, L. M., Perrier, G. R. F. e Almeida, M. E. B. (2018) “Avanços, Entraves e Possibilidades de Integração Curricular das TDIC: as representações sociais de professores do Ensino Fundamental I”, Cadernos de Educação, (60). doi: 10.15210/caduc.v0i60.10952.