Battisti, I. K. e Nehring, C. M. (1) “A sistematicidade no processo de significação de conceitos matemáticos – Abordagem histórico-cultural”, Cadernos de Educação, (32). Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/1731 (Acessado: 18dezembro2025).