Silva, J. C., Moreira, M. Z., Bizarria, F. P. de A. e Lima, T. C. B. de (2024) “TENSÕES IDENTITÁRIAS DO SER-FAZER DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO: insights analíticos em narrativas problematizadas a partir de vinhetas”, Cadernos de Educação, (68). doi: 10.15210/caduc.vi68.25204.