Feldemann de Quadros, S. e Nora Krawczyk (2024) “O ENGODO DO ’NOVO ENSINO MÉDIO’ E SUAS TENSÕES PARA OS JOVENS DE PERIFERIA: or the decoy of the ’New High School’ and its contradictions for youth working-class in the state of São Paulo”, Cadernos de Educação, (68). doi: 10.15210/caduc.vi68.26190.