Bortolazzo, S. F., Macedo Ziliotto, D., Ripe, F. C., Damiani, M. F., Nörnberg, M. e Pimentel Höher Camargo, S. (2026) “Entre métricas, algoritmos e sentidos: a centralidade do debate sociopolítico na Educação”, Cadernos de Educação, (70). doi: 10.46848/31250.