MELLO, S. A. (2015) “CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A EDUCAÇÃO DA PEQUENA INFÂNCIA”, Cadernos de Educação, (50), p. 01-12. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/5825 (Acessado: 16agosto2025).