[1]
L. V. Costa, T. Venturi, E. S. Lisbôa, e S. A. dos Santos, “NOVO ENSINO MÉDIO E A ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS EM LIVROS DIDÁTICOS, À LUZ DAS METODOLOGIAS ATIVAS”, Caduc, nº 67, nov. 2023.