Morais, J. de S. “A POTÊNCIA DA PESQUISA NARRATIVA COM REGISTRO DO COTIDIANO DE PROFESSORES(AS) INICIANTES : REAPRENDENDO A OUVIR-OLHAR-SENTIR-NARRAR”. Cadernos De Educação, nº 67, fevereiro de 2024, doi:10.15210/caduc.vi67.25101.