Brune, Luciana, e Adriana Magedanz. “Impactos Da estratégia World Café Em Um Curso Técnico Em Administração: Motivação, participação E Aprendizado Em Sala De Aula”. Cadernos de Educação, no. 58 (maio 9, 2018). Acessado maio 18, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/13606.