Karmiloff-Smith, Annette. “Dos Meta-Processos Ao Acesso Consciente: Evidência a Partir De Dados metalinguísticos E De Reparo Produzidos Por crianças”. Cadernos de Educação, no. 35 (1). Acessado julho 18, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/1627.