Traversini, Clarice Salete, Júlia Milani Reis, e Renata Sperrhake. “Problematização E Contraconduta Na composição De Um currículo Do Devir Para O Enfrentamento Da distorção Idade-série”. Cadernos de Educação, no. 62 (julho 13, 2020). Acessado maio 8, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/19143.