Sotoriva Damke, Anderleia, e Josiane Peres Gonçalves. “Aprendizagem E avaliação: A ação Docente E As implicações No Autoconceito De Um Aluno Do Ensino Fundamental”. Cadernos de Educação, no. 49 (junho 4, 2015): 94-105. Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/5586.