GONÇALVES LM, Perrier GRF, Almeida MEB. Avanços, Entraves e Possibilidades de Integração Curricular das TDIC: as representações sociais de professores do Ensino Fundamental I. Caduc [Internet]. 21º de novembro de 2018 [citado 22º de julho de 2024];(60). Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/10952