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Saul A, Saul AM. A produção de conhecimento no contexto de uma prática crítico-transformadora com formadores de professores. Caduc [Internet]. 9º de maio de 2018 [citado 28º de março de 2026];(58). Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/12421