Saul A, Saul AM. A produção de conhecimento no contexto de uma prática crítico-transformadora com formadores de professores. Caduc [Internet]. 9º de maio de 2018 [citado 24º de julho de 2025];(58). Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/12421