Silva JC, Moreira MZ, Bizarria FP de A, Lima TCB de. Tensões identitárias do ser-fazer docente na pós-graduação: insights analíticos em narrativas problematizadas a partir de uma vinheta. Caduc [Internet]. 1º de agosto de 2024 [citado 7º de maio de 2025];(68). Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/caduc/article/view/25204