dombkowitsch, luciana A., & da silva, marcia alves. (2024). DESCOLONIZAR O SABER DESDE UMA PEDAGOGIA FEMINISTA DECOLONIAL. D’GENERUS: Revista De Estudos Feministas E De Gênero, 1(1), 285-302. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/dgenerus/article/view/23246