Gill, L.A. e Mendes, N.S. 2021. Cotas no curso de pedagogia da UFPel: uma análise do perfil dos estudantes e da democratização do acesso à universidade. Expressa Extensão. 26, 3 (ago. 2021), 81-92. DOI:https://doi.org/10.15210/ee.v26i3.21158.