Carderaro, L. 2015. POSSIBILIDADES DE TRAJETÓRIA ACADÊMICA MULTIDISCIPLINAR EM ESTUDOS CLÁSSICOS. Cadernos do LEPAARQ (UFPEL). 12, 24 (out. 2015), 305-3016. DOI:https://doi.org/10.15210/lepaarq.v12i24.4959.