Mlambo LB. The Impact of Museum Education post Covid-19: an integration of 4IR and Time Travel Method as teaching tools. Cad. LEPAARQ [Internet]. 22º de dezembro de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];17(34):126-45. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/lepaarq/article/view/19406