Souto, A. E., & De Conto, V. (2020). ABORDAGEM CONTEMPORÂNEA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE PROJETO ARQUITETÔNICO: Os meios analógicos, digitais e sua relação na formação e atuação do arquiteto. PIXO - Revista De Arquitetura, Cidade E Contemporaneidade, 4(15). https://doi.org/10.15210/pixo.v4i15.19401