Carnin, A. e Maria de Mattos Guimarães, A. 2019. Formação de professores de língua portuguesa e a importância de conceitos-chave para seu desenvolvimento: genericidade e textualidade. Revista Linguagem & Ensino. 21, 1 (mar. 2019), 69-98. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v21i1.15145.