Joaquina de Castro Rodrigues Souza e Souza, L., Célia Clementino Moura, A. e de Oliveira Pontes, V. 2019. A Abordagem das atividades de leitura em língua espanhola nos semestres iniciais. Revista Linguagem & Ensino. 21, 1 (mar. 2019), 99-128. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v21i1.15148.