Carballo, O.C., Campos, A.S. e Ulate, N.V. 2019. Em busca da justiça social: implementando a pedagogia crítica na aula de língua inglesa. Revista Linguagem & Ensino. 13, 2 (mar. 2019), 415-434. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v13i2.15374.