de C. K. Dellagnelo, A. e Maria B. Tomitch, L. 2019. Preferências de alunos-escritores em L2 com relação a estratégias de revisão de texto. Revista Linguagem & Ensino. 2, 1 (mar. 2019), 73-86. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v2i1.15492.