Inês Pagliarini Cox, M. e Antônia de Assis-Peterson, A. 2019. O professor de inglês: entre a alienação e a emancipação. Revista Linguagem & Ensino. 4, 1 (mar. 2019), 11-36. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v4i1.15526.