[1]
Recsky, L. 2019. Utilizando corpora de aprendizes para a investigação de aspectos discursivos, metodologias de ensino e design de materiais pedagógicos. Revista Linguagem & Ensino. 8, 2 (mar. 2019), 249-273. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v8i2.15623.