Goldnadel, M. e Oliveira, R. de C. 2019. Contribuições da Teoria da Relevância para a prática de interpretação de textos: uma ilustração por meio de textos de humor. Revista Linguagem & Ensino. 12, 1 (mar. 2019), 33-48. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v12i1.15697.