Cristina dos Reis, S. e Pletsch, E. 2019. <i>Read and Speak English Online Dynamically (ReSPOnD)</i&gt;: uma proposta de curso híbrido em língua inglesa na abordagem sala de aula invertida. Revista Linguagem & Ensino. 22, 1 (maio 2019), 197-219. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v22i1.16150.