Correia, K. e Cassol Daga, A. 2019. Compreensões sobre a formação para o/do ato de escrever na esfera acadêmica sob a perspectiva histórico-cultural. Revista Linguagem & Ensino. 22, 3 (out. 2019), 595-615. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v22i3.16672.