[1]
Matsubara-Morales, L. 2020. De língua de imigração a língua de estudo: Caminhos para revitalização da cultura e da língua japonesa no âmbito paulista. Revista Linguagem & Ensino. 23, 4 (nov. 2020), 1370-1390. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v23i4.18743.