Horst, C. e Jacó Krug, M. 2020. Desafios de uma educação plurilinguística em um país que se diz monolíngue: Um estudo de caso. Revista Linguagem & Ensino. 23, 4 (nov. 2020), 1274-1296. DOI:https://doi.org/10.15210/rle.v23i4.18946.