de Almeida Bauer, D., & Kickhöfel Alves, U. (2019). O ensino comunicativo de pronúncia nas aulas de inglês (L2) para aprendizes brasileiros: análise de um livro didático. Revista Linguagem & Ensino, 14(2), 287-314. https://doi.org/10.15210/rle.v14i2.15394