Raposo Pimenta, V. (2025). Na trilha do pertencimento: a inserção de novos membros na comunidade acadêmica por meio da apropriação dos gêneros do discurso próprios deste campo de atividade. Revista Linguagem & Ensino, 27(3), 540-560. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/26730