VERDIANI TFOUNI, L.; JUNKES MARTHA TONETO, D.; ADORNI, A. A dimensão político-pedagógica da “comunicação sem equívocos” frente aos desafios da escola para todos: novos lugares interpretativos para a prática docente. Revista Linguagem & Ensino, v. 14, n. 2, p. 427-453, 13 mar. 2019.